b.i.t.online News-Ticker

WEITERE NEWS

Aktuelles aus

ibrary

Essentials

In der Ausgabe 3/2025 (Mai 2025) lesen Sie u.a.:

Die unheimliche Begegnung der
KI-Art: Wie Menschen im Alltag mit Sprachmodellen umgehen
KI-Kompetenz als Kernaufgabe wissenschaftlicher
Bibliotheken
Data Literacy: Datenkompetenz –
von der Hochschule in den Job
Maschinelles Lernen im Auskunfts-
und Informationsdienst:
Analyse virtueller Chat-Anfragen
FAIRer Datenaustausch in der Wissenschaft: Warum der Weg noch steinig ist
Wissenschaftliches Publizieren im Umbruch: Teilen von Wissen und Prestige
Wie wirkt sich Open Science
auf die Wirtschaft aus?
Wie vertrauenswürdig ist das Internet
für Jugendliche im Zeitalter der KI?
Gefälschte Publikationen und
institutionelle Retraction-Welle
Die Magie der Bücherschränke:
eine Oase in der Bücherflut
Metrik-Sonifikation: Transformation
von bibliometrischen Daten
zur Vermittlung in Klangform
Gefährdung der Bibliotheksfinanzierung: die geplante Auflösung des IMLS und ihre Folgen
Nachhaltige Bibliotheken als
Resilienz-Anker der Zukunft:
ökologische Verantwortung,
soziale Gerechtigkeit und
strategische Partnerschaften

u.v.m.

[mehr]

Hier geht es zur Newsletter-Anmeldung

fachbuchjournal

Hier geht es
zum Archiv des
fachbuchjournals
2009 bis 2023

NEWS

DINI-Jahrestagung 2019 zum Thema Künstliche Intelligenz in Forschung und Lehre

Die Jahrestagung der Deutschen Initiative für Netzwerkinformation (DINI) widmet sich vom 8. bis 9. Oktober 2019 in Osnabrück aktuellen Handlungsfeldern der Digitalisierung von Forschung und Lehre.

GÖTTINGEN– In diesem Jahr feiert die Deutsche Initiative für Netzwerkinformation (DINI) ihr 20-jähriges Bestehen. Seit 1999 vernetzt die Initiative wissenschaftliche Bibliotheken, Medienzentren und Rechenzentren sowie weitere Wissenschaftseinrichtungen und -organisationen in Deutschland und fördert die Entwicklung digitaler Dienstleistungen und Informationsinfrastrukturen für die digital arbeitende Wissenschaft.

Das Jubiläum nimmt DINI zum Anlass, unter dem Motto „1999-2019-2039: Innovative Projekte in Forschung, Lehre und Infrastruktur“ über Stand und Zukunft der Digitalisierung von Forschung und Lehre zu diskutieren.

Vom 8. bis 9. Oktober 2019 werden dazu Expertinnen und Experten aus der Wissenschaft und ihren Informationsinfrastrukturen an der Universität Osnabrück über folgende Fragen sprechen: Wie weit ist die Digitalisierung in Forschung und Lehre? Welches Potenzial haben Methoden der Künstlichen Intelligenz und was sind die damit verbundenen Chancen und Herausforderungen für Forschung und Lehre und ihre Einrichtungen der Informationsinfrastruktur?

Die Veranstaltung wird neben eingeladenen Vorträgen durch eine Posterausstellung begleitet. Ein Call for Posters, der auf der DINI-Website veröffentlicht wird, informiert über die Teilnahmebedingungen.

Im Rahmen der Jahrestagung findet auch die Preisverleihung des studentischen Wettbewerbs „Lernen 4.0 – Gestalte Deinen Lernraum“ statt. Der Wettbewerb für neuartige Lernkonzepte an Hochschulen und Universitäten sammelt zum fünften Mal Ideen zur Verbesserung des digital unterstützten Lehrens und Lernens. Noch bis zum 1. Juni 2019 können sich Studierende aller Hochschulen in Deutschland als Einzelpersonen oder Teams an dem Wettbewerb beteiligen.

Lokaler Veranstalter der DINI-Jahrestagung ist die Universitätsbibliothek Osnabrück.

https://dini.de/veranstaltungen/jahrestagungen/20-dini-jahrestagung-2019/

Weitere Informationen finden zum DINI-Wettbewerb:

https://dini.de/wettbewerbe/lernen-40-gestalte-deinen-lernraum/