INNOVATIV
Band 94:
Sabine Wolf (Hrsg.)
VOLLTEXT OPEN ACCESS
Band 93:
Frauke Birkhoff
Band 92:
Simone Fühles-Ubach u.a.
VOLLTEXT OPEN ACCESS
Band 91:
Eva Seidlmayer u.a.
Band 90:
Jan-Pieter Barbian
Band 89: Meike Kirner
Band 88:
Verena-Christin Schmidt
Band 87: Marieke Tödter
Band 86:
Alexandra Schenk
Band 85: Luis Moßburger
Band 84: Silvia Kruse
Band 83: Linda Freyberg, Sabine Wolf (Hrsg.)
Band 82: Sarah Pielmeier
Band 81: Kirstin Grantz
Band 80:
Stephan Holländer,
Willy Sühl-Strohmenger
und Ludger Syré
Band 79: Janet Wagner Band 78: Philip Franklin Orr Band 77: Carina Dony Band 76:
Linda Freyberg
Sabine Wolf (Hrsg.) Band 75: Denise Rudolph Band 74: Sophia Paplowski Band 73: Carmen Krause Band 72:
Katrin Toetzke
Dirk Wissen Band 71: Rahel Zoller Band 70: Sabrina Lorenz Band 69: Jennifer Hale Band 68:
Linda Schünhoff
Benjamin Flämig Band 67:
Wilfried Sühl-Strohmenger
Jan-Pieter Barbian Band 66: Tina Schurig Band 65: Christine Niehoff Band 64: Eva May Band 63: Eva Bunge Band 62: Nathalie Hild Band 61: Martina Haller Band 60: Leonie Flachsmann Band 59: Susanne Göttker Band 58: Georg Ruppelt Band 57: Karin Holste-Flinspach Band 56: Rafael Ball Band 55: Bettina Schröder Band 54: Florian Hagen Band 53: Anthea Zöller Band 52: Ursula Georgy Band 51: Ursula Jaksch Band 50: Hermann Rösch (Hrsg) Band 49: Lisa Maria Geisler Band 48: Raphaela Schneider Band 47: Eike Kleiner
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13. Mai 2025
  WEITERE NEWS
Aktuelles aus
L
ibrary
Essentials

In der Ausgabe 3/2025 (Mai 2025) lesen Sie u.a.:

  • Die unheimliche Begegnung der
    KI-Art: Wie Menschen im Alltag mit Sprachmodellen umgehen
  • KI-Kompetenz als Kernaufgabe wissenschaftlicher
    Bibliotheken
  • Data Literacy: Datenkompetenz –
    von der Hochschule in den Job
  • Maschinelles Lernen im Auskunfts-
    und Informationsdienst:
    Analyse virtueller Chat-Anfragen
  • FAIRer Datenaustausch in der Wissenschaft: Warum der Weg noch steinig ist
  • Wissenschaftliches Publizieren im Umbruch: Teilen von Wissen und Prestige
  • Wie wirkt sich Open Science
    auf die Wirtschaft aus?
  • Wie vertrauenswürdig ist das Internet
    für Jugendliche im Zeitalter der KI?
  • Gefälschte Publikationen und
    institutionelle Retraction-Welle
  • Die Magie der Bücherschränke:
    eine Oase in der Bücherflut
  • Metrik-Sonifikation: Transformation
    von bibliometrischen Daten
    zur Vermittlung in Klangform
  • Gefährdung der Bibliotheksfinanzierung: die geplante Auflösung des IMLS und ihre Folgen
  • Nachhaltige Bibliotheken als
    Resilienz-Anker der Zukunft:
    ökologische Verantwortung,
    soziale Gerechtigkeit und
    strategische Partnerschaften
u.v.m.
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  fachbuchjournal

Europas führende Hochschule, die ETH Zürich,
hat sich für die Mendeley Institutional Edition entschieden,
um ihre Forschungsprojekte weiter zu fördern

Die Eidgenössische Technische Hochschule (ETH) in Zürich – unter Federführung der ETH-Bibliothek – hat sich für eine 3-Jahres Lizenz der Mendeley Institutional Edition (MIE) entschieden. Dies hat Swets am 19.9.2013 bekanntgegeben. Die ETH Zürich ist seit Jahren eine der führenden Hochschulen auf dem europäischen Festland und nimmt weltweit eine Spitzenposition in Forschung und Lehre in den Bereichen Technik und Naturwissenschaften ein. Die Universität verfügt über 16 Fakultäten, die Bachelor-, Master- und Doctoral-Studiengänge anbieten. Ab sofort können alle Studenten und wissenschaftliche Mitarbeiter von dem MIE Teams Paket profitieren, das Endnutzern zahlreiche Kollaborationsmöglichkeiten eröffnet einschließlich unbegrenzten gemeinsam nutzbaren Cloud-Speicherplatz für Forschungsprojekte.

“Anfangs war es eine gewagte Behauptung, dass die Mendeley Institutional Edition neue Standards in der Forschungskollaboration setzten würde,” sagte David Main, CEO of Swets. “Dadurch, dass die ETH Zürich sich für dieses Produkt entschieden hat, ist diese Behauptung nun Fakt. Bekannt als eine der führenden Forschungseinrichtungen der Welt bewegt die ETH jedes Jahr die weltweit klügsten Köpfe und Innovatoren, an verschiedensten Projekten und Programmen mitzuwirken. MIE ist selbst eine Innovation und ein einzigartiges Werkzeug für Wissenschaftler, Bibliotheken und Mitarbeiter der Universität, das, anders als andere Produkte, einen klaren Wert für alle Parteien darstellt.”

“Mendeley soll Wissenschaftlern das Leben erleichtern und MIE gibt Institutionen großartige Werkzeuge an die Hand, um genau dies zu tun,” sagt Victor Henning, einer der Gründer von Mendeley. “Wir haben bereits eine breite Nutzerbasis an der ETH Zürich und freuen uns sehr, dass die Institutional Edition nun auch dort verfügbar ist. Durch ihre Funktionen erhalten Bibliothekare bessere Möglichkeiten, die Anforderungen von Wissenschaftlern abzuschätzen und zu erfüllen.”

“Mit aktuell über 1000 begeisterten Mendeley-Nutzern an der ETH Zürich machte die Entscheidung für MIE absolut Sinn für uns,” sagt Dr. Arlette Piguet von der ETH-Bibliothek. “Nicht nur, dass wir in Echtzeit einen Einblick in den Umfang und die Wirkung der wissenschaftlichen Arbeit unserer Nutzer erhalten, auch wird die Möglichkeit, Teams zu bilden, verbunden mit erweitertem Speicherplatz und Gruppenfunktionen, die Zusammenarbeit zwischen Forschenden an der ETH Zürich erleichtern.”

Die Mendeley Institutional Edition powered by Swets ist ein analytisches Werkzeug ergänzend zu der kostenlosen Mendeley Endnutzer-Plattform, das Bibliothekare und andere administrative Mitarbeiter dabei unterstützt, die Forschungsarbeit an ihrer Institution nachzuvollziehen und die Kollaboration der Wissenschaftler miteinander zu vereinfachen. Mit seiner Hilfe werden das Wissen, der Beratungsservice und die Expertise der Bibliothek mit

Mendeleys leistungsfähigen Literaturverwaltungs- und Kollaborationswerkzeugen verknüpft. Das Resultat ist eine einzigartige und leistungsfähige Online-Umgebung, die die Forschung an Universitäten in der Zukunft unterstützen wird.

www.swets.com/mendeley.

http://www.ethz.ch/about/index