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Band 79: Janet Wagner Band 78: Philip Franklin Orr Band 77: Carina Dony Band 76:
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Sabine Wolf (Hrsg.)
Band 75: Denise Rudolph Band 74: Sophia Paplowski Band 73: Carmen Krause Band 72:
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25. August 2026
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In der Ausgabe 06/2026 (August 2026) lesen Sie u.a.:

  • Was Hochschul­bibliotheken von ihren Hochschulen lernen müssen
  • Kinder in der digitalen Welt
  • Metadaten als Infrastruktur
  • Wenn Bots katalogisieren
  • Von Abschlusskleidern bis
    Geisterjagd-Ausrüstung in der
    „Library of Things“ unterwegs
  • Lesen als Infrastrukturaufgabe
  • Wie Jugendliche Social Media
    wirklich erleben
  • Warum KI-Angst beim wissenschaftlichen Schreiben nicht nur schlecht ist
  • Nur jede vierte Universitätsbibliothek veröffentlicht ihre Digital-Preservation-Policy
  • Dua Lipa eröffnet Bibliothek für
    verbotene und zensierte Bücher in Porto
  • Lesen im Zeitalter der Ablenkung
  • Wiley übernimmt Emerald und baut
    KI-relevantes Forschungsportfolio aus
  • KI prägt den Markt für Bibliothekssysteme
  • Hörbuchmarkt wächst weiter,
    KI-Stimmen stoßen auf Vorbehalte
u.v.m.
  fachbuchjournal
2009 bis 2023

Vorlesewettbewerb für Deutsche Auslandsschulen:
Nila Barth gewinnt internationales Finale

Schüler*innen aus 47 Ländern beteiligt

Die beste Vorleserin beim diesjährigen Vorlesewettbewerb der Deutschen Auslandsschulen ist die 11-jährige Nila Barth von der German International School of Silicon Valley in den USA. Im digitalen Finale las sie aus „Die Wilden Hühner“ von Cornelia Funke (Dressler Verlag) und setze sich damit gegen die starke Konkurrenz durch. Insgesamt hatten über 60 Deutsche Auslandsschulen (DAS) in diesem Jahr Videos ihrer schulbesten Vorleser*innen für den Wettbewerb eingereicht.

In der Finalrunde präsentierten die zehn Finalist*innen jeweils ihr Lieblingsbuch und lasen eine Passage daraus vor. Die Jury bewertete Lesetechnik, Interpretation und Textstellenauswahl und entschied sich für Nila Barth mit folgender Begründung: „Nila hat durch ihre klare und nuancierte Aussprache überzeugt. Sie hat den Text natürlich und lebendig vorgelesen und den Inhalt gut interpretiert.“

Die weiteren Finalteilnehmer*innen besuchen folgende Schulen: Goethe-Schule Buenos Aires, Deutsche Schule Nairobi, Global School Brooklyn, Deutsche Schule Genf, Deutsche Schule Helsinki, German Swiss International School (Hong Kong), German International School Sharjah, Deutsche Schule Istanbul (Özel Alman Lisesi) Sahkulu Mahallesi, Deutsche Schule Quito.

In Kooperation mit dem Auswärtigen Amt konnten auch dieses Jahr wieder alle Deutschen Auslandsschulen (DAS) zur Teilnahme eingeladen werden. Fast die Hälfte der anerkannten Einrichtungen ist der Einladung gefolgt und hat sich mit einer Videoeinsendung beteiligt.

Der internationale Vorlesewettbewerb ist damit beendet. In Deutschland liefen parallel dazu die Landesentscheide und die Gewinnerkinder bereiten sich nun auf das Bundesfinale am 24. Juni im Europa-Park in Rust vor, das live in der TOGGO App gestreamt wird.

Der Vorlesewettbewerb wird von der Stiftung Buchkultur und Leseförderung des Börsenvereins des Deutschen Buchhandels veranstaltet und steht unter der Schirmherrschaft des Bundespräsidenten.

Das Video zu Nila Barths Lesung ist abrufbar unter https://www.vorlesewettbewerb.de/der-wettbewerb/vorlesewettbewerb-fuer-deutsche-auslandsschulen.